Mudanças entre as edições de "Curso AleloVegetal: Módulo Observação"

De AleloWiki
Ir para: navegação, pesquisa
(Objetivos de aprendizagem)
(Objetivos de aprendizagem)
Linha 15: Linha 15:
 
Nesta atividade, vamos propor um estudo de caso de criação de ensaio de avaliação e caracterização para um grupo de acessos cadastrado no AleloVegetal, conforme a descrição a seguir:
 
Nesta atividade, vamos propor um estudo de caso de criação de ensaio de avaliação e caracterização para um grupo de acessos cadastrado no AleloVegetal, conforme a descrição a seguir:
 
   
 
   
{| class="wikitable" style="width:90%"
+
{| class="wikitable" style="width:90%; padding:20px;"
 
!Estudo de caso
 
!Estudo de caso
 
|-
 
|-

Edição das 18h47min de 1 de outubro de 2020

Curso AleloVegetal
  1. Sobre o curso
  2. Introdução ao AleloVegetal
  3. Módulo Passaporte
  4. Módulo Observação
  5. Módulo Conservação
  6. Módulo Gestão
Ambientes de treinamento
  1. Sistema AleloVegetal
  2. AleloVegetal Consultas

Módulo Observação, introdução

Além de fazer o cadastro do acervo de coleções e bancos de germoplasma, o Sistema AleloVegetal possui um subsistema exclusivo dedicado a documentar ensaios de avaliação e caracterização, denominado Módulo Observação.

Links úteis

  1. Módulo Observação

Objetivos de aprendizagem

Nesta atividade, vamos propor um estudo de caso de criação de ensaio de avaliação e caracterização para um grupo de acessos cadastrado no AleloVegetal, conforme a descrição a seguir:

Estudo de caso
Recentemente, a Equipe AleloVegetal recebeu uma demanda do Banco de Leguminosas para a criação de um ensaio de observação. No corpo da mensagem foi apresentado a necessidade do Curadora da coleção e alguns descritores usados nas atividades de avaliação e caracterização do material. Com base no texto da mensagem, será proposta a atividade para a criação do ensaio. Segue a mensagem (com adaptações):
Olá, Equipe Alelo, boa tarde!

Estamos preparando um ensaio de observação para um grupo de leguminosas de nossa coleção. O problema é que ainda não se tem a lista de descritores para a espécie em questão (só temos para Vicia unguiculata). Encaminho a seguir um conjunto de características que faz parte do ensaio e gostaríamos de saber se é possível inserir no sistema. Como alternativa, pedimos cadastrar os descritores a seguir de trevo-vesiculoso (baseado nos requisitos mínimos para determinação do VCU da espécie - RNC -MAPA);

A) Descritores (morfológicos):

  • pilosidade das hastes (presente/ausente);
  • pilosidade dos folíolos (presente/ausente);
  • comprimento e largura do folíolo central (cm).

B) Características agronômicas:

  • Altura da planta no início do florescimento (cm);
  • Altura da planta na data dos cortes (cm);
  • Velocidade de desenvolvimento inicial (notas de 1-pior a 5-melhor);
  • Ciclo: número de dias da emergência ao início do florescimento;
  • Matéria seca (kg/ha/ano);
  • Capacidade de rebrota (alta, média, baixa).

Aguardamos o contato e agradecemos a atenção e apoio,

Curadora da Coleção de Leguminosas

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

Com base no problema proposto e nas orientações da aula expositiva, vamos realizar neste módulo as seguintes atividades no sistema:

  1. Criar grupo de descritores de avaliação;
  2. Criar descritores do ensaio;
  3. Cadastrar um ensaio;
  4. Emitir relatório de descritores.

Recursos e materiais

Cadastro de valores de ensaio

Nesta unidade vamos ter a oportunidade de documentar as análises de avaliação e caracterização de germoplasma.

Objetivos de aprendizagem

  1. Cadastrar valores no ensaio
  2. Emitir relatório de valores por descritor
  3. Visualizar resultados nas consultas públicas

Recursos e materiais

AleloVegetal: Módulo Observação