Mudanças entre as edições de "Curso AleloVegetal: Módulo Conservação"

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Nesta Unidade, vamos conhecer mais sobre a gestão de locais de conservação de amostras de acessos e formas de documentação e gestão de acervos conservados em diversas formas, câmaras frias, casas de vegetação, geladeiras tipo BOD, plantas no campo, por exemplo.
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Nesta Unidade, vamos conhecer mais sobre a gestão de locais de conservação de amostras de acessos e formas de documentação e gestão de acervos conservados em diversas possibilidades, câmaras frias, casas e telados de vegetação, geladeiras tipo [[BOD]], plantas no campo, por exemplo.
  
 
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*[https://www.embrapa.br/busca-de-publicacoes/-/publicacao/1092451/bags-de-arroz-feijao-e-capsicum Cartilha: BAGs de arroz, feijão e capsicum: requisitos corporativos de Qualidade]<ref>RANGEL, P. H. N.; CARVALHO, S. I. C. de; CASTRO, C. S. P. de; COUTINHO, M. V.; BAGs de arroz, feijão e capsicum - Requisitos Corporativos de Qualidade; Embrapa Recursos Genéticos e Biotecnologia; Brasília-DF, 2018.</ref>
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*Entrevista com o Pesquisador Paulo Hideo, Embrapa Arroz e Feijão; TVALEGO: Assembleia Legislativa de Goiás destaca o trabalho dos bancos de germoplasma do Estado
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==Referências==
  
 
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Edição atual tal como às 15h59min de 30 de junho de 2022

Curso AleloVegetal
  1. Sobre o curso
  2. Introdução ao AleloVegetal
  3. Módulo Passaporte
  4. Módulo Observação
  5. Módulo Conservação
  6. Módulo Gestão
Links úteis
  1. Ambiente AVA-Embrapa
Ambientes de treinamento
  1. Sistema AleloVegetal
  2. AleloVegetal Consultas

Módulo Conservação, cadastro de localização

Nesta Unidade, vamos conhecer mais sobre a gestão de locais de conservação de amostras de acessos e formas de documentação e gestão de acervos conservados em diversas possibilidades, câmaras frias, casas e telados de vegetação, geladeiras tipo BOD, plantas no campo, por exemplo.

Estudo de caso
Após o cadastro do banco ativo de germoplasma e seu conjunto de acessos na base de dados do Sistema AleloVegetal, será preciso documentar as amostras em conservação na coleção de modo a contribuir com as atividades de gestão da coleção de recursos genéticos. Para isso será necessário mapear a estrutura de conservação (endereçamento) do acervo, determinar indicadores de viabilidade das amostras e registrar os valores para cada amostra.

Objetivos de aprendizagem

Para cumprir os objetivos de organizar a guarda e contribuir para o controle das amostras de acesso, será preciso realizar as seguintes atividades:

  1. Cadastrar o local de conservação no Sistema AleloVegetal;
  2. Cadastrar um “cluster” (Unidade uniforme de conservação);
  3. Definir os níveis de hierarquia de armazenamento (endereço);

Materiais e recursos de apoio

  • Entrevista com o Pesquisador Paulo Hideo, Embrapa Arroz e Feijão; TVALEGO: Assembleia Legislativa de Goiás destaca o trabalho dos bancos de germoplasma do Estado
TVALEGO: Assembleia Legislativa de Goiás destaca o trabalho dos bancos de germoplasma do Estado;
  • Entrevista com o Pesquisador Paulo Hideo (Embrapa Arroz e Feijão) à TV Terra Sul, em visita à Embrapa Clima Temperado em agosto de 2017; Partes 1 e 2;
Terra Sul: Seminário realizado na Embrapa Clima Temperado, em Pelotas-RS em agosto de 2017 (Parte 1);
Terra Sul: Seminário realizado na Embrapa Clima Temperado, em Pelotas-RS em agosto de 2017 (Parte 2);

Indicadores de conservação

Depois de avaliar a constituição de estruturas de endereçamento de conservação, vamos avaliar nesta unidade como fazer o registro de indicadores de conservação, atividade importante para a gestão do acervo de bancos e coleções.

Objetivos de aprendizagem

  1. Associar indicadores de conservação ao “cluster”;
  2. Endereçar as amostras;
  3. Informar os valores do conservado;

Referências

  1. RANGEL, P. H. N.; CARVALHO, S. I. C. de; CASTRO, C. S. P. de; COUTINHO, M. V.; BAGs de arroz, feijão e capsicum - Requisitos Corporativos de Qualidade; Embrapa Recursos Genéticos e Biotecnologia; Brasília-DF, 2018.